Formación a las Técnicas de la Democracia Deliberativa y la Mediación

Dirigido a personas y dirigentes/as sociales que buscan fortalecer sus capacidades en liderazgo democrático, mediación y participación deliberativa

El curso de Formación a las Técnicas de la Democracia Deliberativa y la Mediación(TDDM) entrega herramientas teóricas y prácticas para facilitar procesos de diálogo, liderazgo democrático, resolución de conflictos y construcción de acuerdos en contextos organizacionales y comunitarios. Su estructura se organiza en tres ejes principales: liderazgo y desarrollo organizacional, metodologías participativas y realidad social y política chilena.

El curso es gratuito, se imparte en modalidad virtual y tiene una duración total de137,5 horas cronológicas. La iniciativa es organizada por el Centro de Estudios deConflicto y Cohesión Social (COES), la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidadde Chile, el Instituto Francés y el Centro de Estudios Urbano-Territoriales (CEUT) de la Universidad Católica del Maule.

Desde la fecha:
julio 2, 2025
Hasta:
octubre 11, 2025

Miércoles: 18:00 – 19:30 hrs.
Sábados: 09:00 – 12:00 hrs.

Lugar
Online
Valor
Gratuito
Cupos
24

Historia

El Curso de Formación a las Técnicas de la Democracia Deliberativa y de la Mediación comenzó en 2020 como una respuesta a la demanda por mayor participación ciudadana en Chile. A lo largo de los años, ha incorporado nuevas temáticas y ampliado su enfoque práctico. Hasta ahora, ha egresado a 91 dirigentes/as sociales y miembros de organizaciones en distintas regiones del país.

Beca a francia

La Beca a Francia, ofrecida en colaboración con el Instituto Francés, brinda a estudiantes destacados de este curso una pasantía de dos meses en instituciones francesas abiertas a procesos de deliberación y mediación. Al regresar a Chile, los/as becarios/as aplican lo aprendido en sus contextos locales. Se espera que esta iniciativa continúe brindando valiosas oportunidades en futuras convocatorias, fomentando el intercambio de experiencias entre Chile y Francia.

2021: Pasantía en Fundación Droit d’Enfance (protección de la infancia).

2022: Pasantía en Manou Partage (inclusión social en redes intergeneracionales).

2023: Convocatoria desierta

2024: Pasantía en Ecomusée de la Forêt Méditerranéenne.

2025: Pasantía en Ecomusée de la Forêt Méditerranéenne.

Hitos en la historia del TDDM

2020
1ª versión curso TDDM: Formación remota de 80 horas en democracia participativa y mediación.
2020
2021
2ª versión curso TDDM: Se amplía a 100 horas. Se suman módulos de gestión organizacional y una jornada presencial.
2021
2022
3ª versión curso TDDM Se extiende a 120 horas. Se incorporan conflictos socio-territoriales, feminismo y diversidad sexual.
2022
2023
4ª versión curso TDDM: Se consolida el taller de mediación comunitaria.
2023
2024
5ª versión curso TDDM: Aumenta a 125 horas. Se agrega una jornada presencial al inicio del curso.
2024
2025
6ª versión curso TDDM: Llega a 137,5 horas. Nuevos optativos y clase sobre IA en procesos participativos.
2025

Resumen Contenidos

  • Desarrollo organizacional, cultura y estrategia.
  • Liderazgo, toma de decisiones y manejo de conflictos.
  • Mejoramiento organizacional/ colectivo.
  • Participación y deliberación.
  • Representatividad y diagnóstico participativo: técnicas de diagnóstico.
  • Trabajando con Redes locales: técnica del sociograma.
  • Trabajo conjunto: técnicas y estrategias de vinculación
  • Priorización de acciones y planificación participativa.
  • Técnicas de mediación.
  • La democracia y la crisis del modelo neoliberal.
  • Sindicalismo y trabajo.
  • Feminismo y diversidad sexual.
  • Autodeterminación indígena.
  • Democracia deliberativa.
  • Conflictos ambientales.
  • Continuidades y rupturas del movimiento de pobladores.
  • Descentralización.
  • Derechos Humanos y democratización en Chile.
  • Inclusión y discapacidad.
  • Infancia.
  • Juventudes.

Red de Experiencias en Democracia Deliberativa (REDD)

La Red de Experiencias en Democracia Deliberativa (REDD) es un espacio de encuentro, aprendizaje y proyección colectiva que reúne a quienes han participado en el Curso TDDM desde el año 2020 hasta hoy.

REDD busca sostener un vínculo activo entre sus integrantes para compartir conocimientos, experiencias e iniciativas, fomentar el aprendizaje colectivo a partir de realidades diversas y difundir las distintas formas en que se ponen en práctica las herramientas adquiridas en el curso. Es un espacio abierto, construido de manera colaborativa por todas/os quienes lo integran.

Materiales

Material Didáctico del Curso TDDM: Sistematización de Experiencias y Técnicas

El material didáctico del TDDM comenzó a desarrollarse en 2024 con la intención de proyectar el curso hacia otros espacios, ampliar su alcance y compartir lo que se ha ido aprendiendo en estos años. En ese marco, la Sistematización reúne las experiencias prácticas realizadas con organizaciones desde 2020, ordenando los aprendizajes, dificultades y resultados que surgieron en ese trabajo. El Manual de Técnicas se elaboró a partir de las herramientas que las/los estudiantes utilizaron con mayor frecuencia, e incorpora como recursos fichas resumen, cápsulas audiovisuales y una guía metodológica más extensa. Estos documentos buscan mostrar de forma más concreta cómo se aplican las metodologías trabajadas en el TDDM y ofrecer una referencia para quienes deseen conocer o replicar este tipo de prácticas. Si desea contactarnos y contarnos como usa el material, le animamos a escribirnos a contactotddm@uchile.cl.

Equipo

  • Emmanuelle Barozet, (FACSO Universidad de Chile – COES), coordinación general
  • Víctor Fernández, (Universidad Católica del Maule), coordinación de contenidos
  • Gloria Zavala, (FACSO Universidad de Chile), supervisión de trabajos prácticos
  • Vicente Espinoza, (COES)
  • Danae Pedraza, (COES), asistencia técnica

CUERPO DOCENTE

  • Nicolás Angelcos, (FACSO, Universidad de Chile – COES)
  • Pablo Pérez, (FACSO, Universidad de Chile – COES)
  • Silvia Lamadrid, (FACSO, Universidad de Chile)
  • Klaudio Duarte, (FACSO, Universidad de Chile)
  • Héctor Morales, (FACSO, Universidad de Chile)
  • Gloria Zavala, (FACSO, Universidad de Chile)
  • Antoine Maillet, (Facultad de Gobierno, Universidad de Chile – COES)
  • Isabel Castillo, (Facultad de Gobierno, Universidad de Chile – COES)
  • Luis Valenzuela, (Universidad Adolfo Ibáñez – COES)
  • Gonzalo Delamaza, (Universidad de Los Lagos – COES)
  • Carolina Aguilera, (Universidad Diego Portales – COES)
  • Francisco Letelier (Universidad Católica del Maule)
  • Varinia Penco (Colegio de Mediadores de Chile)
  • Ana María Valenzuela (Universidad de Santiago de Chile)
  • María José Pérez (Fundación San Carlos de Maipo)
  • Rocío Annunziata (Universidad Nacional de San Martín, Argentina)