Sebastián Gallegos
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Sebastian-Gallegos
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sebastian.gallegos@uai.cl
Sebastián Gallegos
Sebastián Gallegos

Investigador adjunto de la línea «Las Dimensiones Socioeconómicas del Conflicto» de COES. Economista y Magíster por la Universidad de Chile, Ph.D. en Políticas Públicas por Universidad de Chicago y Postdoctorado en Economía por la Universidad de Princeton. Actualmente es profesor de economía en la Universidad Adolfo Ibáñez. Ha sido profesor instructor del Centro de Economía Aplicada de la Universidad de Chile, asesor de la Ministra de Educación, Lecturer en la Universidad de Chicago y la Universidad de Princeton, y Economista en el Banco Interamericano del Desarrollo (BID) en Washington DC.

Es Investigador Principal del Proyecto Fondecyt 1251042 sobre los efectos causales de cursar estudios de posgrado en el extranjero e Investigador junto a la Universidad de Chicago en un proyecto financiado por Arnold Ventures Grant que consiste en una investigación experimental que busca reducir el ausentismo escolar. Además, se desempeña como Research Fellow en IZA, el BID y el Global Labor Organization (GLO); Invited Researcher en J-PAL; miembro del Comité Científico de la red BRAIN de LACEA y del Human Capital and Economic Opportunity Global Working Group de la Universidad de Chicago; colaborador académico del Behavioral Insights Lab de la misma universidad; e investigador afiliado en JILAEE (U. Chicago–UCEMA, Argentina) y en el grupo WEIPO (Universidad de Alcalá, España).

Sus áreas de interés son la economía laboral, economía de la educación, big data, machine learning, desigualdad y pobreza, y economía del comportamiento.

Cargo:
Investigador adjunto
Tipo de perfil:
Investigadores
Participa en la(s) línea(s) de investigación: L1. Las Dimensiones Socioeconómicas del Conflicto

Esta línea de investigación estudia el conflicto y la cohesión social y su relación con las condiciones socioecómicas, instituciones y políticas públicas, analizando principalmente la realidad chilena, pero estudiando además otros contextos internacionales. Está compuesta por cuatro sub-líneas que profundizan temas específicos y sus interacciones: desigualdades sociales, desarrollo económico, educación y movilidad social.

En cuanto a trabajo multidisciplinario y transversal con el resto de los investigadores del Centro, esta línea de investigación estudiará, entre otros temas, las desigualdades reales y percibidas, y cómo distintas formas de desigualdad impactan en los valores y actitudes que motivan el conflicto y la cohesión social. También se profundizará el estudio de la segregación territorial y educacional, y su impacto en la estructura socioeconómica existente.

Esta línea ha consolidado su investigación en torno al estudio cuantitativo de las desigualdades sociales. Hay tres focos temáticos: la educación, el trabajo y la dimensión espacial de las desigualdades. La perspectiva de los investigadores del centro es que la educación y el trabajo han jugado históricamente y siguen jugando un rol central en la dinámica de las desigualdades sociales, los conflictos y la cohesión social, tanto en Chile como en el resto del mundo. Desde un punto de vista estratégico, la relevancia de estos temas en la vida de las personas, el desarrollo económico, político y social y en las discusiones de política pública en Chile y el mundo, sugieren que es relevante posicionar al centro como un referente científico internacional en estos temas. Por otra parte, la dimensión territorial de las desigualdades, su expresión y reproducción en las ciudades, como en la relación entre regiones muy heterogéneas, representan focos temáticos transversales a todas las líneas del COES.