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Ignacio Cabib
Ignacio Cabib
Ignacio-Madero-2020
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Ignacio Cabib
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Investigador Asociado de la línea «Las Dimensiones Socioeconómicas del Conflicto» de COES y académico interdisciplinario de envejecimiento del Instituto de Sociología y el Departamento de Salud Pública de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Sociólogo (Magna Cum Laude) de la Universidad Alberto Hurtado, Chile. Ph.D. en Ciencias Sociales del LIVES Research Center y del Life Course and Inequality Research Centre, de la Université de Lausanne, Suiza.

Actualmente es Investigador Principal del Proyecto Fondecyt Regular Nº1220080 sobre vulnerabilidad financiera y de salud en personas mayores. Además es parte de los proyectos “A European Network to Leverage the Multi-Age Workforce (LeverAge)» y “Work inequalities in later life redefined by digitalization (DIGI-net)” de European Commission, COST Action Group. Su trabajo de investigación ha sido publicado en revistas tales como Social Forces, Sociology of Health and Illness, The Journal of Gerontology: Social Sciences, Advances in Life Course Research y The Gerontologist.

Sus áreas de investigación y docencia son curso de vida y envejecimiento, estratificación social, y métodos cuantitativos.

Cargo:
Investigador Asociado
Tipo de perfil:
Investigadores
Participa en la(s) línea(s) de investigación: L1. Las Dimensiones Socioeconómicas del Conflicto

Esta línea de investigación estudia el conflicto y la cohesión social y su relación con las condiciones socioecómicas, instituciones y políticas públicas, analizando principalmente la realidad chilena, pero estudiando además otros contextos internacionales. Está compuesta por cuatro sub-líneas que profundizan temas específicos y sus interacciones: desigualdades sociales, desarrollo económico, educación y movilidad social.

En cuanto a trabajo multidisciplinario y transversal con el resto de los investigadores del Centro, esta línea de investigación estudiará, entre otros temas, las desigualdades reales y percibidas, y cómo distintas formas de desigualdad impactan en los valores y actitudes que motivan el conflicto y la cohesión social. También se profundizará el estudio de la segregación territorial y educacional, y su impacto en la estructura socioeconómica existente.

Esta línea ha consolidado su investigación en torno al estudio cuantitativo de las desigualdades sociales. Hay tres focos temáticos: la educación, el trabajo y la dimensión espacial de las desigualdades. La perspectiva de los investigadores del centro es que la educación y el trabajo han jugado históricamente y siguen jugando un rol central en la dinámica de las desigualdades sociales, los conflictos y la cohesión social, tanto en Chile como en el resto del mundo. Desde un punto de vista estratégico, la relevancia de estos temas en la vida de las personas, el desarrollo económico, político y social y en las discusiones de política pública en Chile y el mundo, sugieren que es relevante posicionar al centro como un referente científico internacional en estos temas. Por otra parte, la dimensión territorial de las desigualdades, su expresión y reproducción en las ciudades, como en la relación entre regiones muy heterogéneas, representan focos temáticos transversales a todas las líneas del COES.