Buscando un nuevo contrato social: Nudos, experiencias comparadas y propuestas para el debate constitucional en Chile
Buscando un nuevo contrato social: Nudos, experiencias comparadas y propuestas para el debate constitucional en Chile
Categoría de la Publicación: Libro
Año de publicación
2022
Cómo citar
Castillo, I., González, J., & Madariaga, A. (Eds.). (2022). Buscando un nuevo contrato social: Nudos, experiencias comparadas y propuestas para el debate constitucional en Chile?. Catalonia.
Chile ha abierto un proceso histórico para repensar sus instituciones políticas, sociales y económicas. Es un desafío de largo aliento, que no se agota con el proceso constituyente realizado durante 2021 y 2022. Para avanzar hacia un nuevo contrato social que goce de un amplio y duradero apoyo por parte de la ciudadanía, se requiere impulsar un profundo diálogo que permita consensuar una nueva visión de sociedad y metas compartidas. Este libro busca hacer una contribución al proceso y al nuevo ciclo que emergerá como consecuencia de este diálogo. Orientado a un público general, desde una perspectiva académica, comparada y crítica, aquí se analizan los principales nudos constitucionales ofreciendo propuestas para avanzar hacia un acuerdo social basado en sólidos principios democráticos, el respeto a los derechos humanos y el reconocimiento de la historia e identidad de Chile y de sus habitantes. También examina e incorpora las lecciones constitucionales de otros países. El libro se nutre de la experiencia acumulada de investigadores e investigadoras tanto de la academia como de la sociedad civil, adscritos al Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES), al Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación para América Latina y el Caribe (SUMMA), la Universidad Diego Portales, el Centro de Estudios Interculturales e Indígenas (CIIR), The Global Initiative for Economic, Social and Cultural Rights (GI-ESCR), la Fundación Techo-Chile y al Instituto de Asuntos Públicos (INAP), de la Universidad de Chile.

Más Publicaciones

Línea(s) de investigación
L3. Conflicto Político y Social
Autor(es)
Nicolás Somma
Año de Publicación
2025
Autor(es)
Catalina Álvarez, Eleonora López, Gabriela Gárces, Natalia Marroquín, Vania Reyes
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Revista
Business and Politics

Esta línea de investigación estudia el conflicto y la cohesión social y su relación con las condiciones socioecómicas, instituciones y políticas públicas, analizando principalmente la realidad chilena, pero estudiando además otros contextos internacionales. Está compuesta por cuatro sub-líneas que profundizan temas específicos y sus interacciones: desigualdades sociales, desarrollo económico, educación y movilidad social.

En cuanto a trabajo multidisciplinario y transversal con el resto de los investigadores del Centro, esta línea de investigación estudiará, entre otros temas, las desigualdades reales y percibidas, y cómo distintas formas de desigualdad impactan en los valores y actitudes que motivan el conflicto y la cohesión social. También se profundizará el estudio de la segregación territorial y educacional, y su impacto en la estructura socioeconómica existente.

Esta línea ha consolidado su investigación en torno al estudio cuantitativo de las desigualdades sociales. Hay tres focos temáticos: la educación, el trabajo y la dimensión espacial de las desigualdades. La perspectiva de los investigadores del centro es que la educación y el trabajo han jugado históricamente y siguen jugando un rol central en la dinámica de las desigualdades sociales, los conflictos y la cohesión social, tanto en Chile como en el resto del mundo. Desde un punto de vista estratégico, la relevancia de estos temas en la vida de las personas, el desarrollo económico, político y social y en las discusiones de política pública en Chile y el mundo, sugieren que es relevante posicionar al centro como un referente científico internacional en estos temas. Por otra parte, la dimensión territorial de las desigualdades, su expresión y reproducción en las ciudades, como en la relación entre regiones muy heterogéneas, representan focos temáticos transversales a todas las líneas del COES.