Entrevista a Constance Flanagan (Escuela de Ecología Humana, Universidad de Winsconsin-Madison, Estados Unidos) en el marco de la Conferencia COES Vínculos sociales y ciudadanía: interacciones y cohesión social, realizada el 9 y 10 de noviembre de 2017 en la Universidad Adolfo Ibáñez, Viña del Mar, donde presentó la ponencia "Acciones de Eco-Justicia en jóvenes urbanos: implicancias para la cohesión social". En esta charla, Flanagan presentó un modelo de participación de ciudadanos jóvenes en la esfera pública a través de la acción ambiental colectiva con pares de su comunidad. El concepto de los bienes comunes ambientales, como el espacio público, donde todas las voces cuentan y los recursos naturales pertenecen a todos, se utiliza para replantear el entorno natural como un dominio para la acción cívica por jóvenes de las minorías étnicas de zonas urbanas. Constance Flanagan se ha dedicado a estudiar qué factores motivan a la personas a participar de asuntos cívicos, pero especial ha sido su interés por entender el comportamiento de jóvenes y adolescentes sobre percepción la participación cívica, las percepciones de la democracia y de la desigualdad socioeconómica, entre otros.