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Aversión a la desigualdad en el mercado laboral de los profesores e impacto en desempeño educacional: el caso de Chile

Año: 2021
Estado: En curso

Investigadores

Investigador/a responsable:

RESUMEN

El objetivo de este proyecto es investigar la clasificación del mercado del trabajo de los profesores entre los diferentes tipos de escuelas en Santiago de Chile y medimos su aversión a la desigualdad. Además, probamos si la aversión a la desigualdad tiene que ver con el desempeño educativo de los estudiantes de esos profesores.

SOBRE EL PROYECTO

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