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Dariela Sharim
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Investigadora adjunta de la línea «Interacciones Grupales e Individuales» de COES y profesora asociada de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Doctor en Ciencias Psicológicas y Master en Psicología de la Université Catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve, Bélgica.

Es coordinadora del Laboratorio Interdisciplinario de Subjetividad y Cambio Social de la PUC y de la Universidad Alberto Hurtado y Directora del Magíster en Psicoterapia Psicoanalítica Intersubjetiva.

En sus temas de investigación, destaca: roles de género; vínculos de pareja; amor e intimidad en Chile; conflictos intrafamiliares.

Cargo:
Investigadora adjunta
Tipo de perfil:
Investigadores
Participa en la(s) línea(s) de investigación: L2. Interacciones Grupales e Individuales

Esta línea de investigación contribuye al análisis y comprensión de los conflictos sociales y la cohesión en Chile mediante la integración de las dimensiones interpersonal e intergrupal al contexto macro social. Se divide en cuatro subdimensiones: (a) relaciones y conflicto interpersonal, con énfasis en la unidad de familia y vecindario; (b) las interacciones entre grupos sociales, incluyendo las temáticas de prejuicio y discriminación; (c) interacciones grupales jerárquicas basadas en clases y divisiones sociopolíticas, y (d) ciudadanía cohesiva y comportamiento pro-social, enfatizando las interacciones entre los individuos y la esfera pública a través de la participación ciudadana.

Estos ejes de investigación prestan especial atención a los aspectos subjetivos, como las actitudes y percepciones hacia los demás y hacia el sistema social, así como a sus consecuencias en el comportamiento, en cuanto promueven o mitigan las situaciones de conflicto y/o cohesión social.

Por tanto, el objetivo principal de esta línea de investigación es: evaluar e identificar los antecedentes, los procesos subyacentes y las consecuencias asociadas con la aparición de conflictos y problemas de armonía social o cohesión en los niveles interpersonales e intergrupales.