Daniel Miranda, investigador COES y académico de la Pontificia Universidad Católica de Chile, participará en dos conferencias sobre formación para la ciudadanía en jóvenes.
La primera de ellas se realizará entre el 25 y el 27 de junio en Budapest, Hungría, bajo el nombre «Youth Activism, engagement and the development of new civic learning spaces Conference» organizada por el proyecto Leverhulme Youth Activism, el que está liderado por académicos de la Universidad de York.
Durante la segunda jornada, Miranda presentará el trabajo «Schools can mitigate the socioeconomic gap of participation?», investigación basada en un análisis de los países latinoamericano que participaron en las versiones 2009 y 2016 del Estudio Internacional de Educación Cívica y Formación Ciudadana (ICCS).
Posteriormente, Miranda será parte de la 8th International Reseacrh Conference of IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement), la que se realizará entre el 26 y 28 de junio en Copenhage, Dinamarca.
Allí presentará dos de sus trabajos, siendo el primero el libro «Teaching tolerance in a globalized world» como parte del panel «Exploring the role of ILSAs as change agents. Reflections on secondary data analysis of ICCS», junto a Andres Sandoval-Hernandez y Maria Magdalena Isac.
Luego, en la sesión «Regional analysis of ICCS data», mostrará la investigación «Civic knowledge, classroom climate, and expected political participation in Latin American schools» realizada en conjunto con Juan Carlos Castillo, también investigador del Centro.
Además de temas relacionados a educación cívica y educación para la ciudadanía, Miranda -también investigador de MIDE UC- realiza investigación sobre participación política juvenil, opinión pública y relaciones intergrupales.